Beneficios: Método de Casos

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El método basado en casos resalta por ser analógo a la realidad en las situaciones que plantea, en las cuales se fomenta primariamente la toma de decisiones, la participación activa entre los integrantes del grupo sobre el cual se trabaja, y favorece a que se den facilidades en la comunicación de los integrantes, gracias al intercambio de ideas.


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¿Qué es el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)?

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   ¿Qué es el ABP? Marra, Jonassen, Palmer & Luft (como se citó en Luy Montejo, 2019) El aprendizaje basado en problemas (ABP) es "un tipo de metodología activa, de enseñanza, centrada en el estudiante, que se caracteriza por producir el aprendizaje del estudiante en el contexto de la solución de un problema auténtico" Suele definirse como una experiencia pedagógica de tipo práctico organizada para investigar y resolver problemas vinculados al mundo real, la cual fomenta el aprendizaje activo y la integración del aprendizaje escolar con la vida real, por lo general desde una mirada multidisciplinar. (Díaz Barriga, 2005) El ABP es un modelo educativo que busca guiar el proceso de aprendizaje de los alumnos mediante la creación de entornos y experiencias cuya finalidad es la resolución de problemas abiertos; y de esta manera propiciar el desarrollo de diversas habilidades, conocimientos, actitudes y valores mediante el aprendizaje cooperativo entre alumnos. ...
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Características del ABP y el Método de Problemas

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  Características del Aprendizaje Basado en Casos - Está centrado en el estudiante.  - Se basa en el aprendizaje activo, que incentiva al alumno a "aprender haciendo". - El ABP no sólo es activo, sino fundamentalmente interactivo, es decir, el estudiante es particípe del proceso, intercambiando conocimientos y adquiriendo habilidades. - Este paradigma está más orientado al "proceso que al producto”, es decir, más al razonamiento que a la retención de datos.   Características del Método de Casos • Favorece que los alumnos, por un lado, trabajen individualmente y que, posteriormente, contrasten sus reflexiones con sus compañeros, desarrollando un compromiso y un aprendizaje significativo. • Se basa en hechos reales, en casos que los estudiantes se podrán encontrar fácilmente en su practica profesional y que otros profesionales han tenido, lo que aumenta la motivación hacia el tema de estudio, mejorando también su autoestima y la seguridad en uno mismo (UPV 2006)....
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