Evaluación del Aprendizaje Basado en Problemas

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 La Evaluación  en el aprendizaje  basado en problemas, es integrada  durante todo el proceso siendo basada en los mismo contextos reales , desde donde surge  la problemática  a resolver, hasta dar cuenta a los resultados  de  aprendizaje. 


La Evaluación  se da de manera:

Diagnóstica (inicial)
Formativa (durante el proceso)
Sumativa (final)
Y autoevaluación (Personal)


 

 

Haciendo Click en este enlace es posible realizar una actividad de repaso a modo de juego.


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